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Altersgemischte Klassen

Warum altersgemischte Klassen?

Mit dem neuen Schulgesetz beschloss der Senat von Berlin im Jahr 2005 die Einführung einer sogenannten Schulanfangsphase. die Vorschule wurde abgeschafft, das Eintrittsalter in die Schule auf 5,5 Jahre herabgesetzt und die Klassen 1 und 2 wurden zusammengelegt.




Die Schulen wurden aufgefordert, dies in den kommenden Jahren umzusetzen. Nach einigen Auseinandersetzungen wurde die Frist für die Schulen verlängert.

An der Regenbogen-Schule wurde die Schulanfangsphase mit dem Schuljahr 2006/07 durch Beschluss der Schulkonferenz eingeführt.

Ist die Altersmischung sinnvoll?

Wie bei jeder gesellschaftlichen Veränderung wird um Sinn und Unsinn der Altersmischung sehr gestritten. Gerade in den zweisprachigen Klassen unserer Schule haben wir mit der Altersmischung viele positive Effekte beobachten können.





















Da dieses Konzept allerdings erst vor noch nicht allzulanger Zeit eingeführt wurde, möchten wir uns eines abschließenden Urteils dazu zur Zeit noch enthalten. Wir sehen die Vorteile, doch für die Lehrerinnen und Lehrer ist die Einführung eines solchen Konzeptes zu Anfang mit einem enormen Arbeitsaufwand verbunden gewesen. Was also den Kindern zugute kommen sollte, war für die Lehrenden eher eine Strapaze.

Gerade darum sagen wir aber auch: Warten wir noch ein weiteres Jahr, bevor wir abschließend urteilen.
Eines können wir aber schon jetzt sagen: Für den Umgang der Kinder untereinander, für die soziale Dimension einer Schule, ist dieses Konzept auf jeden Fall ein Gewinn.