Schulorganisation und Unterricht in den zweisprachigen Klassen

Das Prinzip der SESB

In der Staatlichen Europaschule Berlin (SESB) gilt das Prinzip "Lernen in Partnerschaft". Dies ist nicht bloß eine leere Worthülse. Die Kinder lernen zwei Sprachen - wechselseitig voneinander. Und sie lernen in zwei Sprachen. Aus diesem Grund sind die Klassen der SESB jeweils zur Hälfte mit Kindern der beiden Sprachgruppen Französisch und Deutsch besetzt.
Die Herkunft oder Nationalität der Kinder ist dabei unerheblich. Wichtig ist, sie sprechen eine der beiden Sprachen wie eine Muttersprache.
[siehe auch: Voraussetzungen]

Die Lehrer/innen

Lehrerinnen und Lehrer in der SESB sind grundsätzlich Muttersprachler. Die meisten von Ihnen sprechen oder verstehen beide Sprachen.

Mutter- und Partnersprache

In der Konzeption der SESB wird die Sprache des ersten Lesens und Schreibens stets als 'Muttersprache' bezeichnet. Dies ist nicht ganz korrekt, da manche unserer Kinder eine völlig andere Sprache als Muttersprache sprechen als Deutsch oder Französisch.

Besser wäre vielleicht 'Alphabetisierungssprache'. Dies klingt manchem vielleicht zu technokratisch und umständlich. Wir bleiben auf dieser Seite - trotz seiner Unschärfe - vorerst bei dem Begriff Muttersprache. Wenn wir in der SESB von 'Muttersprache' sprechen, dann meinen wir also die Sprache, in der das Kind zuerst Lesen und Schreiben lernt.
Grundsätzlich gibt es in jeder unserer zweisprachigen Klassen auch zwei Lerngruppen: die Kinder mit deutscher 'Muttersprache' und die mit Französisch als 'Muttersprache'. Vor der Einschulung wird festgelegt, zu welcher der beiden Gruppen ein Kind gehören wird.
[siehe auch: Alphabetisierung - welche Sprache?]

Deutsch als Muttersprache wird wie in allen Berliner Schulen gelehrt, Französisch als Muttersprache wie in Frankreich. Die jeweils andere Sprache sehen wir in der Europaschule nicht als eine Fremdsprache an. Wir nennen sie die Partnersprache. Die Partnersprache lernen die Kinder im ersten Jahr überwiegend verbal kennen. Erst nach Abschluss des Lese- und Schreiblehrganges in ihrer jeweiligen 'Muttersprache' beginnen sie, auch in der Partnersprache zu lesen und zu schreiben.

Der Mathematikunterricht

In allen Europaschulen Berlins lernen die Kinder in Mathematik in der deutschen Sprache. Dies gilt auch für die weiterführenden Schulen.

Sachkunde

Sachkunde wird vom ersten Schuljahr an für alle Kinder durchgängig in Französisch unterrichtet. Ab der 5. Klasse gibt es statt Sachkunde die Fächer Geografie, Biologie und Geschichte. Auch sie werden in der französischen Sprache nach dem Berliner Rahmenplan unterrichtet. Auch hier setzt sich die Arbeit der Grundschule in der weiterführenden Schulen der SESB fort: Naturwissenschaften und Geschichte/Sozialkunde bleiben bis zum Ende die in Französisch unterrichteten Fächer.

Kunst, Musik, Sport

Kunst, Musik und Sport sollten, wenn es die personellen Kapazitäten der Schule zulassen, zu ca. 50% in französischer Sprache unterrichtet werden.

Erste Fremdsprache

In allen Europaschulen Berlins mit dem Schwerpunkt Französisch ist die erste Fremdsprache Englisch. Der Englischunterricht beginnt ab der 5. Klasse.

Zusätzliche Angebote

Soweit es die Rahmenbedingungen erlauben, versuchen wir, weitere zusätzliche Angebote zu machen, bei denen inhaltliches Lernen, Spaß und die französische Sprache eine spannende Mischung ergeben.
Derzeit bieten wir einmal wöchentlich eine Ballspiel-AG auf Französisch an. Außerdem arbeit eine französische Klavierlehrerin an der Schule, die einzelnen Kindern Klavierunterricht gibt.